四六级考试结束了，同学们最关心的当然是自己的分数了，对完答案后几家欢喜几家愁。不过，对答案后先别急着判定自己的分数高低，你了解自己的分数是怎么出来的吗？四六级考试最后得出的分数，并不完全是你做对了多少题来决定的！也就是说，觉得自己考得很差的同学，其实是有希望过线的！下面小新就来帮大家科普下，四六级最后的分数是怎么来的~

根据全国大学英语四六级考试委员会官网公布的消息，大学英语四、六级考试（CET）分为四级（CET-4）和六级（CET-6）两个级别。大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。

四、六级考试报道总分为710分，计算公式为： 

公式中TotSco表示总分，也就是你最后成绩单上显示的分数；X表示每位考生常模转换前的原始总分，也就是按照你做对了多少题来判的分数；Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。 

看完之后，有的童鞋表示立即就懵逼了，这是什么鬼？不急，看下去你就明白了~
四、六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。 
每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。举例说明表1的使用方法如下（表2的使用方法和表1相同）。

表 1：大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表

例1：假如你的查到的四级总分是450分，从表1可以查到，你在常模群体中的相应百分位是25%，表示你的英语成绩优于常模群体中25%的人，但劣于75%的人。
又比如，你查到的四级总分是500分，从表1可以查到你在常模群体中的相应百分位在44%～55%之间，表示你的英语成绩至少优于常模群体中44%的人，但不会优于55%的人。也就是说，你的英语成绩在那个3万人的常模群体中，排行榜是在16500名到13200名之间。
例2：你最后查到的四级成绩的听力单项分是140分，从表1可以查到你在常模群体中的相应百分位在12%，表示你的听力成绩优于常模群体中12%的人。
又比如，你最后查到的四级成绩的阅读单项分是140分，从表1可以查到你在常模群体中的相应百分位在17%，表示你的阅读成绩优于常模群体中17%的人。

那么大家一定会问，学校设定的425分过四级，这个是怎么来的？很简单，按照上面的算法，425分，大概在常模群体的16%的样子，也就是说你的英语水平必须高于常模群体的16%，才算你过了四级！那么，也就是说，如果你对完答案，发现自己错了不少，也不一定就过不了了，因为每次的常模群体的选择是不一样的，常模均值也不一样。如果题目真的很难，那么大家都同样的会做错，那么你的排行榜其实是不会怎么变的，你还是能过四级。六级的分数计算方法和四级的一样，只是使用的对照表不一样罢了。所以，这也是为什么四六级考完后要两个多月才出分的原因，它涉及到了大量的样本采集以及数据的排序处理。但是，大家考完对了答案之后，自己能不能过，其实对比下周围的同学，心里也大概知道了。

表 2：大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照表